最后，文章的连贯性很差。第一段中列举了三种解决上大学费用的途径，但给人一种信息堆砌之感，缺少必要的衔接；第二段和第三段逻辑顺序比较混乱，条理不清，整段的内容显得杂乱无章，缺少必要的衔接。

　　【7分作文】

　　The new tuition policy is adopted. College students must afford their tuition and fees for themselves. They must pay an average sum of 2, 500 yuan each year as tuition. They must pay many fees. For example, they must pay for their accomodation. They must pay for their diseases. College students can get their tuition and fees in various ways such as parents, part-time jobs, scholarships and loans(from parents, from part-time jobs, from scholarships and from loans). 

　　My family can't afford my all (all my) expenses at college. But my family is not poverty-stricken. I have no right to seek help from the loan programs. And I wish to practice self-reliance. Then I offer instruction as a tutor. It helps a lot financially and I make great progress in study. I have won the first-class scholarships for two years.

　　【点评】

　　本文整体结构还算完整，语法错误（斜体部分）也不算太多，语言的运用方面也还可以，但却只拿到了7分，究其原因，主要还是结构问题。

　　首先，文章的连贯性较差。第一段介绍背景，但各句之间缺少必要的衔接，没有从背景很好地过渡到交学费这一问题；第三段无论从主题句的创作还是理由的陈述方面都欠缺逻辑性和条理性，导致文章不够连贯，主题不够突出。

　　其次，各段详略安排不当。第一段是作为背景出现，其目的只是引出主题，不需要详细阐述；而第二段是针对所给提纲的第二点进行论述，是文章的主要内容之一，应该展开说明，但本文第一段有五句话，第二段却只有一句话，明显是主次颠倒，详略安排不当。

　　【10分作文】

　　Nowadays, if we want to go to college, we'll have to pay a big sum of money. It's a problem to many students. Many ways can solve this serious problem.  First, you can ask your parents for help. Second, you can do part-time jobs to make money. In addition, you can apply (apply for) a bank loan. Finally, we(you) can get scholarships from the school.
　　For me, I prefer a bank loan. My reasons of choice (My reasons for this choice/ The reasons why I choose this) can be listed as follows: First of all, my parents are not very (enough) rich to afford me(afford my tuition and fees). Secondly, if I do some part-time job,  I'll not have enough time to study. In addition, I think I can get a good job in the future to pay back the loan.

　　【点评】

　　本文虽出现一些语法错误（斜体部分），句式上也比较单一，显得有些拘谨，也没有什么出彩的亮点，但却也能够得到10分，主要原因如下：

　　首先，文章框架合理。典型的三段式文章。

　　其次，结构比较完整。包含提纲中所列要点，并交待背景，引出现象和问题。

　　再次，时刻围绕主题。通篇都是围绕主题展开论述，没有多余的与主题不相关的内容。

　　第四，段落衔接自然。文中标下划线的部分均起到了很好的衔接作用，使整篇文章条理清楚，过渡自然，形成一个意义连贯、形式统一的整体。

　　第五，各段详略得当。首段简单交待背景，第二、三段分别针对提纲中所给出的两点展开论述，主题阐述充分，详略得当。

要素二：句式多变

一、长句短句错落有致

　　都是短句的作文略显水平稚嫩，写作功力尚需磨炼，都是长句的作文又显得啰嗦冗赘，卖弄不成反到做作。真正的优秀文章应做到长短句搭配合理，难简结合，曲径通幽，平实中见功力。大批考生缺乏写作训练，往往在作文中忽视运用长句或是长句运用不当，因此考生在平时训练时就应该有意识地在每段中都设置出1至2个有特色的长句，如并列句、排比句、主从复合句等，使得文章错落有致、行文流畅并体现出语言功底。

　　二、主动被动合理运用

　　在汉语写作思维中，我们习惯于表现动作执行者，当把这种思维应用于英语写作中时，就会出现一个明显的缺陷，因为英文native speaker在写作过程中，更注重事情的执行，所以在他们的文章里，使用被动语态或者不体现动作执行者的句子更多一些。当然，在写作过程中，并不是要一味地追求被动语态的使用，在什么情况下用主动，什么情况下用被动，这与陈述对象有密切的关系，英语写作中强调叙述对象的一致性，所以在实际写作中，一定要合理运用主动和被动。

　　三、倒装强调适当穿插

　　强调句式是一种突出重点的有效句式。另外，倒装句式也常用于达到强调的目的。因此，在写作中适当穿插使用强调句和倒装句，不仅可以突出强调重点部分，而且能够丰富句式，起到修饰作用，达到意想不到的表达效果。